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8.3 Elektrische Energie im Konzept der Energieerhaltung

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Das wichtigste Ziel dieserUnterrichtssequenz ist die Einbettung elektrischer Größen in das Energiekonzept. Da die elementaren Schaltkreiseunter diesem Aspekt behandelt werden sollen, bildenkompliziertere Netzwerke mit mehreren Verzweigungen demnachnicht den Unterrichtsschwerpunkt.
Um auch Anschluss an die öffentlichen Debatten über die Energieversorgungsproblematik zu finden, sollten die Schülerinnen und Schüler neben den physiküblichen Einheiten 1 VAs = 1 Ws = 1 J auch mit der "handelsüblichen" Energieeinheit 1 kWh vertraut sein.

Eine einfache altersgemäße Mindestanforderung zeigte die "Parallelschaltung von Widerständen". Das Jahrgangsziel, die Energieerhaltung auch auf elektrische Phänomene auszudehnen, darf nicht durch Überbetonung des traditionellen Inhalts Widerstandsnetze aus dem Blickfeld geraten.

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