einen Text mithilfe weniger Fragen erfassen

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Ein übliches Verfahren, Sachtexte zu analysieren, besteht darin, Inhalt und Argumentation mithilfe weniger zentraler Fragen oder Arbeitsanweisungen zu ermitteln. Dieses Verfahren stellt Schüler bei schwierigeren, implizit argumentierenden Texten bisweilen vor Verständnisprobleme. Hilfreich kann es hier sein, Schlüsselsätze des Texts herausarbeiten und ihre Bedeutung durch die Schüler erklären zu lassen. Als Schulaufgabe ist eine derartige Aufgabe dann möglich, wenn die Erläuterung einzelner Sätze zu einem geschlossenen Aufsatz führt.

Aufgabenbeispiel: einen Sachtext mithilfe von Schlüsselsätzen erfassen

 

 

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