Das Überarbeiten von selbst verfassten Texten sollte den Schülern nach dem Schreibunterricht der Jahrgangsstufen 5 und 6 als ebenso natürlicher wie unverzichtbarer Arbeitsschritten bei der Textproduktion erscheinen. Da die zu verfassenden Texte mit der Einführung neuer Schreibformen in der Jahrgangsstufen 7 gedanklich an Komplexität gewinnen, muss sowohl der Planungs- als auch der Überarbeitungsphase noch größere Aufmerksamkeit geschenkt werden.

Zur Schulung des Überarbeitens im Team bietet es sich an, Schreibkonferenzen oder verwandte gruppenorientierte Methoden anzuwenden.

 

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